{"id":1709,"date":"2012-12-18T09:13:06","date_gmt":"2012-12-18T12:13:06","guid":{"rendered":"http:\/\/blogimpacta.com.br\/?p=1709"},"modified":"2012-12-18T09:13:06","modified_gmt":"2012-12-18T12:13:06","slug":"aplicativos-do-escritorio-novos-caminhos-no-ensino-desses-programas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.impacta.com.br\/blog\/aplicativos-do-escritorio-novos-caminhos-no-ensino-desses-programas\/","title":{"rendered":"Ensino de programas: Novos caminhos para aplicativos office"},"content":{"rendered":"

Os novos caminhos do ensino no tocante a aplicativos de escrit\u00f3rio do tipo Microsoft Office, e que re\u00fane, principalmente, Excel, PowerPoint, Word e Outlook, levam sempre ao mesmo lugar: a constante e inexor\u00e1vel especializa\u00e7\u00e3o de uso<\/strong>. <\/span>
\nCada vez mais empresas e usu\u00e1rios individuais exigem forma\u00e7\u00f5es com mais qualidade, menos horas e conte\u00fados focados em sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o na empresa, ou ainda em suas necessidades profissionais e at\u00e9 acad\u00eamicas.<\/span>
\nA exig\u00eancia por qualifica\u00e7\u00e3o profissional resulta em profissionais melhor preparados, mas tamb\u00e9m mais focados no neg\u00f3cio e nas ferramentas que ir\u00e3o proporcionar a gera\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00e3o de qualidade para tomada de decis\u00e3o mais din\u00e2mica e eficaz.<\/span>
\nO que isso quer dizer? Estamos assistindo h\u00e1 mais de uma d\u00e9cada uma busca desenfreada por treinamentos de aplica\u00e7\u00e3o e n\u00e3o de conceitos, ou seja, o mercado de trabalho pede uma forma\u00e7\u00e3o voltada para a aplica\u00e7\u00e3o desses softwares no cotidiano das empresas e de seus colaboradores.<\/span>
\n N\u00e3o basta um treinamento conceitual, onde tudo ou quase tudo sobre o aplicativo \u00e9 discutido e visto no campo da hip\u00f3tese.Torna-se imperativo e essencial o ensino de programas de acordo com a pr\u00e1tica das empresas.<\/span>
\nHoje o foco \u00e9 outro e os usu\u00e1rios, de modo mais profissional, me fazem perguntas em treinamentos distintos como as citadas a seguir, sobre algum aplicativo que ensino:<\/span>
\nIsso serve para qu\u00ea? <\/em><\/span>
\nConseguirei aplicar esses conceitos em minhas tabelas de controle e nos meus relat\u00f3rios gerenciais.<\/em><\/span>
\nIsso tem um uso di\u00e1rio ou \u00e9 apenas para eu saber como funciona? <\/em><\/span>
\nOnde aplico essa f\u00f3rmula ou fun\u00e7\u00e3o?<\/em><\/span>
\nS\u00e3o questionamentos como os supracitados que me levam a concluir que o mercado tem uma escassez muito grande de treinamentos voltados para o neg\u00f3cio e para a rotina dos profissionais nas empresas.<\/span>
\n A tend\u00eancia dessas forma\u00e7\u00f5es \u00e9 a especializa\u00e7\u00e3o por assuntos dentro dos softwares, ou ainda, por um conjunto de informa\u00e7\u00f5es que gerar\u00e3o uma informa\u00e7\u00e3o de maior qualidade e mais lapidada dinamizando a tomada de decis\u00e3o e gerando riqueza para as corpora\u00e7\u00f5es.<\/span>
\n\u00c9 claro que sei do n\u00famero enorme de pessoas que ainda n\u00e3o dominam os conceitos b\u00e1sicos de um software como o Microsoft Excel ou Microsoft PowerPoint, por exemplo. Por isso afirmo que, por conta desse grande n\u00famero de pessoas, os treinamentos conceituais ainda perdurar\u00e3o por um bom tempo.<\/span>
\nOutros sim, sei que treinamentos cada vez mais especializados preencher\u00e3o lacunas deixadas, inclusive, pela forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica que mostra de \u201cen\u00a0passant\u201d alguns poucos conceitos sobre aplicativos de escrit\u00f3rio em seus cursos. <\/span>
\nTodavia, essa desleixo dessas institui\u00e7\u00f5es n\u00e3o se justifica, na medida em que os aplicativos de escrit\u00f3rio s\u00e3o os softwares mais usados no mundo.<\/span>
\nUm exemplo elucidativo \u00e9 o caso do Microsoft Excel. Acompanhei processos de sele\u00e7\u00e3o em muitas empresas no come\u00e7o da d\u00e9cada de 1990 e o que se exigia como conhecimento em Excel no Brasil n\u00e3o passava de 5 ou 6 fun\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas e o uso correto do conceito de c\u00e9lulas e tabelas. <\/span>
\nSabendo-se SOMA, M\u00c9DIA, M\u00c1XIMO, M\u00cdNIMO, CONT. VALORES E CONT.N\u00daM, nessa \u00e9poca conseguia-se um bom emprego. Por\u00e9m, no final da d\u00e9cada de 1990 e no come\u00e7os dos anos 2000, acrescentamos a esse rol, fun\u00e7\u00f5es l\u00f3gicas do tipo SE e PROCV. <\/span>
\nO tempo passou e hoje exige-se todos os conhecimentos anteriores, mais tabela din\u00e2mica, macro e programa\u00e7\u00e3o VBA.<\/span>
\n\u00a0 \u00a0A receita que explica isso \u00e9 das mais simples:<\/strong><\/span><\/p>\n

\n

Qualifica\u00e7\u00e3o das empresas + qualifica\u00e7\u00e3o dos colaboradores<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

=<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Maior especializa\u00e7\u00e3o no uso de programas de computador e aumento na qualidade dos treinamentos ministrados<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n

Todas as vezes, nesses \u00faltimos 5 anos em que fui solicitado a participar de uma reuni\u00e3o com clientes para definirmos conte\u00fado do curso, sempre se preferiu um treinamento focado nas necessidades, aplicativos e ferramentas do cliente.<\/span>
\nPor isso, a dica \u00e9: n\u00e3o importa qual a sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e qual a carreira que voc\u00ea ir\u00e1 seguir porque sempre voc\u00ea ter\u00e1 que usar uma aplica\u00e7\u00e3o, um programa de computador e cada vez mais conhecimento lhe ser\u00e1 exigido. Ent\u00e3o, come\u00e7a a estudar e a se especializar agora.<\/span>
\n\u00a0<\/em>Curtiu o post? Deixe seu coment\u00e1rio nos contando se o assunto foi relevante para voc\u00ea ou caso j\u00e1 tenha ouvido falar desses aplicativos!<\/span><\/p>\n

<\/i>Love<\/span>0<\/span><\/span><\/a> <\/i> <\/i>