{"id":10005,"date":"2016-09-14T10:00:23","date_gmt":"2016-09-14T13:00:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.impacta.com.br\/blog\/?p=10005"},"modified":"2021-01-05T09:51:10","modified_gmt":"2021-01-05T12:51:10","slug":"professor-de-jogos-digitais-da-faculdade-impacta-participa-do-sbgames-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.impacta.com.br\/blog\/professor-de-jogos-digitais-da-faculdade-impacta-participa-do-sbgames-2016\/","title":{"rendered":"Professor de Jogos Digitais participa do SBGames 2016"},"content":{"rendered":"

Docentes da Faculdade Impacta marcaram presen\u00e7a em f\u00f3rum que tem como objetivo a discuss\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o de profissionais para a \u00e1rea de desenvolvimento de jogos digitais no Brasil.<\/em><\/span><\/p>\n

Entre os dias 8 e 10 de setembro, aconteceu na Escola Polit\u00e9cnica da Universidade de S\u00e3o Paulo, na capital paulista, o SBGames 2016<\/a>, um dos eventos mais importante na \u00e1rea de jogos e entretenimento digital da Am\u00e9rica Latina.<\/span><\/p>\n

O evento conta com um formato composto por quatro frentes – Computa\u00e7\u00e3o, Artes e Design, Ind\u00fastria e Cultura -, assim como o Festival de Jogos e a Mostra de Arte e Tutoriais.<\/span><\/p>\n

Entre os participantes do encontro, que reuniu professores, pesquisadores, estudantes e empres\u00e1rios de diferentes pa\u00edses, estiveram os professores \u00c1lvaro Gabriele Rodrigues e Diego Marques de Carvalho e o coordenador do curso, prof. Alan Henrique Pardo de Carvalho<\/strong> do\u00a0curso de Jogos Digitais da Faculdade Impacta Tecnologia<\/a>.\u00a0Ele esteve na\u00a0primeira edi\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum de Ensino de Jogos Digitais<\/strong>, que faz parte das atividades do SBGames 2016, e tem como objetivo debater a forma\u00e7\u00e3o de profissionais para a \u00e1rea de Desenvolvimento de Jogos Digitais no Brasil.<\/span><\/p>\n

\"Professor<\/a><\/span><\/p>\n

O professor Diego participou da mesa-redonda \u201cCursos de Jogos Digitais: regulamenta\u00e7\u00e3o, semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as entre os cursos t\u00e9cnicos, de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u201d, em que contribuiu com a discuss\u00e3o apresentando as principais caracter\u00edsticas dos cursos t\u00e9cnicos da \u00e1rea.<\/span><\/p>\n

J\u00e1 o professor \u00c1lvaro falou das expectativas de empregabilidade que o curso oferece no debate \u201cEst\u00e1gios: quais s\u00e3o as expectativas de est\u00fadios, alunos e institui\u00e7\u00f5es de ensino?\u201d, e ainda contou sobre as experi\u00eancias de alunos que participaram do programa Ci\u00eancia sem Fronteiras, do governo federal, durante o debate \u201cBenchmark internacional: o que podemos aprender com os cursos de jogos digitais de outros pa\u00edses?\u201d.<\/span><\/p>\n

O prof. Alan, que \u00e9 um dos respons\u00e1veis pela organiza\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum, foi tamb\u00e9m o mediador do evento e articulador dos representantes das diversas faculdades e universidades participantes, em que conduziu as cinco mesas-redondas que compuseram a programa\u00e7\u00e3o com temas como: \u201cCursos de Jogos Digitais: regulamenta\u00e7\u00e3o, semelhan\u00e7as e diferen\u00e7as entre os cursos t\u00e9cnicos, de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u201d; \u201cEst\u00e1gios: quais s\u00e3o as expectativas de est\u00fadios, alunos e institui\u00e7\u00f5es de ensino?\u201d; \u201cM\u00e9todos inovadores de ensino em jogos digitais\u201d; \u201cParcerias: como identificar parceiros para os cursos de jogos digitais? O que esperar (e n\u00e3o esperar) deles?\u201d; e \u201cBenchmark internacional: o que podemos aprender com os cursos de jogos digitais de outros pa\u00edses?\u201d.<\/em><\/span><\/p>\n

Entre os assuntos debatidos no F\u00f3rum, foram abordados temas como a oferta dos cursos de Jogos Digitais<\/strong> por institui\u00e7\u00f5es de ensino e as principais diferen\u00e7as de cada modalidade: n\u00edvel t\u00e9cnico, gradua\u00e7\u00e3o<\/a> e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, foram discutidos tamb\u00e9m assuntos de extrema import\u00e2ncia, como as expectativas e objetivos da busca pelo est\u00e1gio sob a \u00f3tica dos alunos, dos est\u00fadios, das institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o, e suas rela\u00e7\u00f5es com o mercado de trabalho.<\/span><\/p>\n

Outros pontos que entraram em pauta no evento foram as novas metodologias de ensino que podem revolucionar o conhecimento e suas influ\u00eancias no aprendizado do aluno, as vari\u00e1veis existentes entre parcerias que as escolas, faculdades ou universidades podem fazer e como tal pr\u00e1tica pode ser ben\u00e9fica para a rela\u00e7\u00e3o institui\u00e7\u00e3o-aluno, e as influ\u00eancias dos cursos de Jogos Digitais de outros pa\u00edses nos cursos brasileiros.<\/span><\/p>\n

A primeira edi\u00e7\u00e3o do F\u00f3rum de Ensino de Jogos Digitais \u00e9 uma iniciativa conjunta da Comiss\u00e3o Especial de Jogos e Entretenimento Digital (CE-Jogos), da Sociedade Brasileira de Computa\u00e7\u00e3o (SBC), da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Desenvolvedores de Jogos Digitais (Abragames) e da International Game Developers Association (IGDA).<\/span><\/p>\n

Conhe\u00e7a mais sobre a Gradua\u00e7\u00e3o em Jogos Digitais da Faculdade Impacta aqui<\/a>!<\/span><\/p>\n

<\/i>Love<\/span>0<\/span><\/span><\/a> <\/i> <\/i>